ソルフェージュは必要か

ソルフェージュは、最初はやっていたけど時間もないし効果もあるんだかないんだかわからないからやめたという方は多いです。ピアノの先生も指導するにあたって同じように思うようです。

ソルフェージュは演奏のために必要な事をバラバラにして覚える事、と私は思っています。そして実は楽譜同様「便利なものだから」やるといいのです。


ピアノは一度に５個１０個の事をします。それを一度に出来るようになるためには訓練が必要です。一つづつ強化しないといちいちそこで考えてしまって繋がりません。
たとえば右手ミ♭の音を4番の指で弱く弾くというとき、楽譜でミと読む、右手はこっち、鍵盤のこれはミの音、そこに♭をつける、4番の指はここ、弱く、、、と考え考えではとても時間がかかります。
右手って日常生活ではわからないわけないのに、一度にあれもこれもとなるとそれすらわからなくなるものです（笑）。しかも実際の曲になるとミだけではなく音の連続です。

これを解決するのがソルフェージュ力だと思います。

・まずは一つづつ覚える。
・一つづつ覚えた事を二つ同時に出来るようにする
・二つ同時に出来た事を三つ同時に出来るようにする…

と言うように一度に５個１０個の事が瞬時に出来るようにする。
それを効率よく短時間で出来るようにするのがソルフェージュなんだと思います。

好きな曲だけ弾いていればその曲は何となく弾けるようになる。
でもすごく時間がかかる。
なぜなら回路が出来ていないから。
そして何となくの域は脱しない。
回路を作りいいか悪いかを瞬時に耳で判断出来る力、それがソルフェージュです。






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松戸はじめてピアノの会 ４月開講

先日体験会をした松戸ピアノサークル、４月６日から開講します！

月２回月曜日です。

基礎コースが３ヶ月。
その後本コースになります。

同じ事を何回も繰り返しながら基礎の定着をするので途中からの入会も可能です。
本コースではそれぞれの好きな曲にチャレンジしていきます。
（いきなりソナタとかはムリです！）


お近くの方は是非のぞきに来てください。



info@hajimetepiano.org　　一般社団法人はじめてピアノの会









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木管五重奏

昨日、講師のミドリ先生出演のコンサートに行きました。
木管五重奏とプラスピアノです。

小さな会場で目の前で演奏してくれたので、誰がこのパートをどんなふうに演奏しているかがわかってとても楽しくまた勉強になりました。
木管は息で吹くので当然息継ぎをします。
だからフレーズの始まりと終わりがわかります。
息を瞬間的に使っているところ、長く使っているところもわかりやすくて「音楽が生きてる」って感じです。
そしてピアノはというと、伴奏でもアンサンブルでも埋もれることなく際立っていてその魅力にワクワクしました。

生徒さんにも聴かせてあげたいなぁ〜と思いました 。



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練習

「先週はすごく練習したのに合格しなかった、、、」
やらなかったから出来ないのはわかる、でもやったのに出来ないって自分の能力のなさを突きつけられるようでつらいです。


世界フィギュアがあり宮原知子さんが２位になりました。
宮原さんのコーチが「彼女は飲み込みが早いわけではない、人の３倍やって人並み」と言っていました。

これを聞いてある小学生の生徒さんを思いました。
とにかく素直に聞いて言われた事をやります。練習して来ても合格しないことはもちろんあります。そんなときはものすごくがっかりしていますが、それでも次の週言われたところをくさらず直してくる。それでも合格しない、そうしたら更にがっかりして半分イライラしているけれど次の週またちゃんとやってくる。
「すごいなあ」と思い感心します。どんどん上手になるのをいつも楽しみにしています。


私たちが「すごく練習した」というのは、自分の今までの人生の中でほかの日と比べて、他の事と比べて練習したって話だけであって、本当にすごく練習しているという人はもっともっとしているのです。しかもそういう人は練習してもダメでも練習している。ダメじゃなくなるまで練習しているのです。


やれば出来るのは天才。やって出来るならもっともっとみんな出来ているのです。
やっても出来ない、これを乗り越えていくのが練習だと思います。

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春先

本日もようこそお越し下さいました。
いつも読んでくださってありがとうございます。


春先は体調を崩される方が多いです。
季節の変わり目というより「春」が悪いみたいです。
春は暖かくなるし花も咲いて一見いい季節なのに皮肉なもんです。

植物を見ていると本当になぜ季節がわかるんだろうと思います。
人間も意識でなく生物として春を感じるのですね。

無理をせず体調に気をつけてお過ごしください。



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まずは聴くことから

ピアノを習いたての方は、レッスンにいらしても弾くことに夢中になってしまい一番大事な聴くことが後回しになってしまいます。


レッスンは弾きにくるのでなく本当は聞きくるところです。先生の言うこと、弾く音、他の人が弾く音、他の人が言われていること、を聞く事の方が自分が何回弾いたより何倍も大事です。

「こんなふうに…」と先生が弾く時、弾いているそばからお隣ですぐ真似して音を出してしまうのはよくありません。先生が何を弾いているか聴き終わってからそれを真似しましょう。
弾いてる最中は自分の音を良く聴き、弾いている時に先生が注意してくることは弾きながら聞きましょう。弾いている最中に注意すると、時々はっとして「なにか言いました？」と止まってしまう方がいらっしゃいます。自分の音を聴きながらでも充分耳を澄まして注意は聞けるものなのですが、止まってしまう方のほとんどが、次の音は次の指はと考えることに夢中になって力が入り過ぎています。先生の注意もですが自分の弾いている音も聞こえず耳が閉じてしまっている状態です。

どんな音か聞けなければ、どんなに練習しても「弾きたい音楽」にはなってくれません。
弾くのに精一杯でそれどころではないという方は、指の運動は運動、耳は耳、口は口とそれぞれをバラバラに強化して下さい。いわゆるソルフェージュ力というやつですね。是非弾きながら聴けるよう歌いながら弾けるよう聴く力を付けてください。



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